Les interventions à valeur ajoutée dans l’éducation au Kenya

Afin d’évaluer l’efficacité des différentes politiques éducatives au Kenya, l’analyse documentaire s’est concentrée sur des recherches, des rapports et des études de cas antérieurs. Les résultats montrent que les investissements dans l’enseignement et la formation technique et professionnelle, l’enseignement supérieur et l’éducation de la petite enfance ont des retombées sociales et économiques substantielles, en particulier lorsqu’ils sont associés à des initiatives de sensibilisation ciblées sur les groupes mal desservis. L’étude a examiné les innovations testées au Kenya et a constaté que les meilleurs retours sur investissement sont obtenus grâce à des initiatives politiques qui mettent l’accent sur l’éducation inclusive, réduisent les taux d’abandon scolaire et améliorent les compétences professionnelles